讲授的课程以教材为主,对经典例题和习题进行系统讲解,内容不会深入,可以作为数学基础薄弱或零基础同学入门使用,该阶段是教材普适性内容,旨在感知教材和考点,提升数学素养。同时本阶段四本教材我们编制了精细化学习计划,包括教材的课后习题,同学需高质量完成。
主要是帮助大家熟悉各科各章节知识点,知道概念或理论的内涵和外延。比如微积分,大家知道微积分的学科体系,研究对象和研究工具等,以及逻辑中的形式逻辑、论证逻辑、综合推理等知识,需要形成每章节的知识体系架构,并感知主要考点和题型。
课程设置
数学:主要讲述数学部分的重点、易错点、难点。所以和基础班、强化班有所不同的是不会覆盖全部考纲的内容,不会讲述的很细节并且也不再讲述定义,主要是以题的形式进行课程的讲述。
逻辑方面:巩固基础知识同时对重要知识点进行冲刺梳理,并结合各个考点在历年真题中考察情况对典型真题进行讲解。分享不同题型对应的不同答题技巧,在高分学长的帮助下攻克重难点。以真题为核心,把握住考试的出题方向。
写作方面:总结论证有效性分析的所有谬误类型,并帮助同学们形成个性化的写作套路,同时细致讲解了论说文的时事观点类题型,分享取得高分的独家经验,最终实现短时间内完成高质量文章的目标。
学习目标
夯实数学三基,即:基本概念、基本理论和基本方法。基础概念:能够画出各科各章节知识框架,构建思维导图;基本理论:掌握各学科各章节的核心理论及应用;基本方法:初步梳理和掌握各类题型的解题方法,初步运用知识做题,基本解决“三基”的常规题型等。
这个阶段重在理解和消化,搞清知识范围、知识来龙去脉,消除理解障碍,对于数学概念一定要弄清楚文字语言和数学符号语言,对于核心理论一定要掌握,对于方法要形成初步的归纳和总结。基础不牢,地动山摇,基础阶段是数学学习最为重要的阶段,它不仅仅体现在知识点的全面学习,同时它也为暑期提高和秋季冲刺奠定基础。
逻辑作为一门新的学科,通过领读班的学习,大部分同学都已近能够掌握其大致考试的内容;通过提高班的学习,旨在帮助大家学习清楚每一个考点,不做遗漏的地毯式学习,并且清楚真题常见套路以及重点题型。
形式逻辑清楚每一个考点,如二难定理、真假话问题、连续性推理,怎么考,做题技巧是什么、考试遇到应当如何处理在这个阶段都要掌握,这里是形式逻辑与综合推理都会用到的地方,本阶段会重点在该部分花时间;论证逻辑方面熟悉每一个题型,如加强题型、削弱题型、假设题型等等;综合推理方面了解常考题型即可。